50㎡以下小户型学位房受限?争议背后的真相

前日，深圳螺岭外国语实验学校发布限制小户型申请学位的公告，掀起了一场舆论风暴。这所知名小学在民间排行榜上位列罗湖区排名前列，深圳市前五。

公告显示，30㎡以下的商品房购房且实际居住要满六年，在深圳不能有更大的房子，才可申请；30-50㎡则需购房和实际居住满六年。（详情见下图）

公告一出，不仅招生范围内小户型的业主们炸锅了，还引起了深圳其他地方乃至全国各地的高度关注。该规定在第二天就被校方取消，罗湖区教育局向家长致歉。

壹| 支持派和反对派

限制小户型住宅申请学位做法深圳并不是先例。广州的规定是30平米以下少有住房可申请学位。

突然深圳学校这个规定一出，让买了小户型的业主心慌慌，认为权益受侵犯，但是也有人认为这个政策出发点是打击学区房投机的。支持派和反对派各有道理。

支持派的观点分为三类

设定时间限制，给了小户型住房出口，照顾老居民。

严防临时买房抢学位者，把学位让给真正有需求的人。

打击短期炒房投机者，增加投机成本。

反对者则认为：

 这是房屋面积歧视，对小户型的业主不公平。

一个学校没有权力发布这样的限制文件，不具有合法性。

违背的就近入学的原则，侵犯孩子平等受教育权利。

从目前校方以及官方公告来看，反对者取得了胜利。这并不意味着支持者说的没有道理。事实上学位房，尤其是优质名校学区房溢价高，炒买炒卖的情况非常多，很多家长不遗余力给孩子抢优质学位房。

贰| 争议的背后

这个火热舆论事件背后，烫伤的不止是小户型的家长，还有学校。

优质名校的学位数量有限，然而家长们对名校追逐是无限的，他们会不惜代价购入名校学位房。市场上的学位房，尤其是总价低、易脱手的小户型学位房受热捧。这也使得小户型学位房成为投机的重灾区。

事件中的螺岭外国语实验学校生源持续增加，学校学位已到极限，没有教室和场地了。这才不得已给出“防止临时择校性申请，挤占地段生学位，人为造成不公平和学位紧张局面”的规定。

学位的紧张此刻暴露无遗。

一种原因是学校学位供给不够多，造成了供少于求的局面。另一种是优质教育资源分布不均，导致生源向一个地方集聚，造成部分名校学位格外紧张，招生总数超出容纳总量。

当下，这两个矛盾不解决，小户型学位房面临反复不定政策规定的威胁仍在。

这警示着想买学位房的家长们，要想名校就近入学，不但要买房子，还要买大房子，小房子可能有很多条条框框限制。

另外可以参考的是，老城区的名校学位房。因为周围没有新建项目，入读生源比较稳定。但是，这样的地区人口老龄化，街道陈旧，年轻家庭不愿意入住。最终面临生源变差，拖垮名校的情况。

名校的学位房和名校相辅相成。若是名校失去了优质生源，让其他学校取而代之，那么学位房的价值也应声而落。因此，在选择学位房时要考虑学校的师资、生源以及教育配置，可以称为“成为名校的潜质”。比如高校的附属中小学校，高学历年轻人居多的高中端小区学校，大学城附近的中小学等。

个人能为孩子教育所做的努力也就这么多。个体的选择难以对抗规定的反复以及趋势的走向。

国家设计和市场资源配置在解决这个学位紧张问题上可发挥的空间还有很多。比如做好就近入学，落实租购同权（租房和购房一样的入学权）；比如说开放一部分市场建设一些优质的私立学校，让家长们有更多选择空间；比如均衡教育资源配置，让各区学校的差距没有那么悬殊……

来源：楼市相对论

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